Os \u00faltimos indicadores da Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e o Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE) mostram que o Brasil ainda est\u00e1 longe de ocupar uma posi\u00e7\u00e3o satisfat\u00f3ria em rela\u00e7\u00e3o ao desenvolvimento educacional do Pa\u00eds. Em um ranking de 70 pa\u00edses, o Brasil ocupa os \u00faltimos lugares na avalia\u00e7\u00e3o do Pisa 2015 (Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Alunos), que pesquisou o desempenho em leitura, ci\u00eancias e matem\u00e1tica, e no qual ficamos na 59\u00aa, 63\u00aa e 65\u00aa posi\u00e7\u00f5es, respectivamente, sendo o \u00faltimo pa\u00eds da Am\u00e9rica Latina nesta lista. Os dados refor\u00e7am que o desempenho dos alunos no Brasil est\u00e1 abaixo da m\u00e9dia de outros pa\u00edses da OCDE. Precisamos fazer com que os investimentos em educa\u00e7\u00e3o sejam convertidos em melhores resultados na aprendizagem dos estudantes! Sem melhorar o b\u00e1sico, continuamos dificultando a vida dos jovens que almejam entrar no Ensino Superior e sonham com um futuro melhor! <\/p>\n
E \u00e9 neste contexto, que vemos o Governo editar uma Medida Provis\u00f3ria que visa reformar o principal instrumento de pol\u00edtica p\u00fablica de acesso ao ensino superior, o Fies (Fundo de Financiamento Estudantil). Entretanto, o relat\u00f3rio da Medida Provis\u00f3ria n\u00ba 785\/2017, que foi aprovado na semana passada na Comiss\u00e3o Especial do Congresso, n\u00e3o amplia a democratiza\u00e7\u00e3o do acesso, pois conta com mudan\u00e7as meramente focadas no ajuste fiscal e econ\u00f4mico do Governo. O texto deve ser votado no plen\u00e1rio da C\u00e2mara nas pr\u00f3ximas semanas, j\u00e1 que a MP expira no pr\u00f3ximo m\u00eas. A situa\u00e7\u00e3o preocupa, pois, ainda segundo a OCDE, no relat\u00f3rio “Educa\u00e7\u00e3o: trampolim para o emprego”, o Brasil \u00e9 apontando em \u00faltima posi\u00e7\u00e3o, em um ranking de 35 pa\u00edses, com o menor \u00edndice de popula\u00e7\u00e3o com n\u00edvel superior completo, al\u00e9m de ser o terceiro pior na lista dos que completam o n\u00edvel m\u00e9dio.<\/p>\n
\u00c9 verdade que a mat\u00e9ria, que segue para aprova\u00e7\u00e3o em plen\u00e1rio, traz alguns avan\u00e7os, como a possibilidade de quitar o financiamento com recursos do FGTS, de poder ser usado por alunos com bolsa parcial, e ser resgatado para pagamento de cursos de p\u00f3s gradua\u00e7\u00e3o e ensino t\u00e9cnico. Mas os crit\u00e9rios de ades\u00e3o ainda deixam muito a desejar, e limita o acesso.<\/p>\n
O Brasil tem uma hist\u00f3ria de inefici\u00eancia e desperd\u00edcio de recursos na educa\u00e7\u00e3o superior. Vale ressaltar que o custo m\u00e9dio de um aluno na universidade p\u00fablica, passa de R$40.000,00 por ano. Ou seja mais de R$3.500,00 por m\u00eas por aluno, numa m\u00e9dia de todos os cursos. Tais custos por aluno s\u00e3o parecidos com o da Fran\u00e7a, mas com resultados bem inferiores. Al\u00e9m de ser mais que o dobro da m\u00e9dia dos pre\u00e7os das IES privadas, as universidades p\u00fablicas e gratuitas s\u00e3o para quem pode pagar. Ou seja, perpetuamos uma realidade em que as universidades p\u00fablicas s\u00e3o frequentadas, em geral, pelas elites e seus filhos. E mais uma vez, o Governo deixa de fazer seu papel nas a\u00e7\u00f5es e pol\u00edticas de combate \u00e0 desigualdade social, transfer\u00eancia de renda e mobilidade social.<\/p>\n
Sabemos que para as classes menos abastadas, oriundas das escolas p\u00fablicas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, resta buscar uma bolsa nas institui\u00e7\u00f5es privadas atrav\u00e9s dos programas sociais, como o Fies e o PROUNI. Muitos se desdobram trabalhando durante o dia para pagar as faculdades que cursam \u00e0 noite. E, o que mais temos visto, com a crise econ\u00f4mica, s\u00e3o alunos tendo de trancar seus cursos porque perderam seus empregos.<\/p>\n
A vida desses jovens poderia ser menos dif\u00edcil se o Governo tornasse o Fies um programa mais simples, acess\u00edvel e economicamente sustent\u00e1vel. Precisamos pensar em crit\u00e9rios melhores e mais justos para que os estudantes possam obter o financiamento, como a nota do Enem, capacidade de pagamento, etc. Temos de pensar em mais incentivo para cursos de licenciatura, bolsas de financiamento para alunos exemplares e para aqueles que prestam servi\u00e7os \u00e0 sociedade. O financiamento poderia se dar em forma de uma carta de cr\u00e9dito, por exemplo. O estudante receberia para sacar em 4 ou 5 anos a partir do in\u00edcio do curso, na institui\u00e7\u00e3o de ensino e curso de sua escolha, com libera\u00e7\u00e3o mensal conforme o servi\u00e7o educacional fosse prestado. Caso o aluno resolvesse mudar de faculdade, levaria o restante do seu cr\u00e9dito para a escola ou curso escolhido. As IES teriam que trabalhar com e para os alunos e menos para o governo.<\/p>\n
Enfim, \u00e9 preciso pensar em solu\u00e7\u00f5es que facilitem o acesso ao mesmo tempo em que mantenham a viabilidade do Fies. \u00c9 preciso descomplicar o futuro dos nossos jovens!<\/p>\n
Por Ademar Pereira – Presidente da Federa\u00e7\u00e3o Nacional das Escolas Particulares<\/strong><\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Os \u00faltimos indicadores da Organiza\u00e7\u00e3o para a Coopera\u00e7\u00e3o e o Desenvolvimento Econ\u00f4mico (OCDE) mostram que o Brasil ainda est\u00e1 longe de ocupar uma posi\u00e7\u00e3o satisfat\u00f3ria em rela\u00e7\u00e3o ao desenvolvimento educacional do Pa\u00eds. Em um ranking de 70 pa\u00edses, o Brasil ocupa os \u00faltimos lugares na avalia\u00e7\u00e3o do Pisa 2015 (Programa Internacional de Avalia\u00e7\u00e3o de Alunos), […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[2],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/311"}],"collection":[{"href":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=311"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/311\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=311"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=311"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=311"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}