{"id":257,"date":"2016-10-14T21:31:04","date_gmt":"2016-10-14T21:31:04","guid":{"rendered":"http:\/\/esominhaopiniao.com.br\/?p=257"},"modified":"2016-10-14T21:31:04","modified_gmt":"2016-10-14T21:31:04","slug":"a-reforma-do-ensino-medio-e-a-sociedade","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/esominhaopiniao.com.br\/?p=257","title":{"rendered":"A reforma do ensino m\u00e9dio e a sociedade"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: justify;\">H\u00e1 muitos anos se discute a fun\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio brasileiro. Sabe-se que muitos adolescentes nada aprendem ou abandonam os estudos nessa fase da vida. Um dos motivos \u00e9 que temos estudantes que chegam ao ensino m\u00e9dio analfabetos funcionais, sem limites e sem no\u00e7\u00e3o das suas obriga\u00e7\u00f5es.<!--more--><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Para entender esses jovens precisamos perceber que educa\u00e7\u00e3o deve ser um processo que acontece por toda a vida. Quando educamos nossas crian\u00e7as para um mundo de direitos, em que desde a primeira inf\u00e2ncia elas decidem o que gostam ou n\u00e3o, sem regras ou limites, criamos crian\u00e7as que n\u00e3o podem ser contrariadas, que s\u00f3 fazem o que gostam. Ao chegar na adolesc\u00eancia n\u00e3o podemos esperar que elas respeitem leis, fa\u00e7am o que deve ser feito, pois n\u00e3o foram educadas para isso.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Estudar exige disciplina, respeito ao pr\u00f3ximo, cumprir hor\u00e1rios pr\u00e9-determinados, entre outras obriga\u00e7\u00f5es. Para crian\u00e7as que foram educadas para fazer apenas o que desejam, a fase da adolesc\u00eancia revela todo o desinteresse da nossa sociedade permissiva e os reflexos s\u00e3o sentidos dentro da escola, com alunos que n\u00e3o querem estudar e a culpa recai sobre o modelo proposto pelo governo, sobre os pais, e at\u00e9 mesmo sobre os professores.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">A reforma do ensino m\u00e9dio proposta pelo governo \u00e9 boa, pode ser discutida e coloca o ensino m\u00e9dio do Brasil em um bom n\u00edvel que pode ser comparado com modelo de pa\u00edses onde a educa\u00e7\u00e3o d\u00e1 certo. A reforma prop\u00f5e que nossos jovens se definam por uma profiss\u00e3o, pois nem todos precisam ou tem condi\u00e7\u00f5es para uma gradua\u00e7\u00e3o. Ela torna o ensino m\u00e9dio de tempo integral, tirando da rua ou dos condom\u00ednios os jovens e levando as estruturas educacionais a se organizarem para a forma\u00e7\u00e3o profissional. Os &#8220;especialistas&#8221; discutem a forma que foi imposta, que deveria ser mais discutida, que n\u00e3o tem recurso, mas todos admitem que j\u00e1 estamos discutindo h\u00e1 muitos anos e que este \u00e9 o caminho certo.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Por outro lado vemos estudantes ocupando escolas, em busca dos direitos de n\u00e3o estudar. E os pais desses estudantes novamente apoiam seus filhos, pois a educa\u00e7\u00e3o que n\u00e3o deram a eles, mais uma vez a culpa \u00e9 do governo, do mundo. Tenham paci\u00eancia e fa\u00e7am um favor para os seus filhos. Levem eles pra casa e expliquem a eles que a vida \u00e9 mais dura do que eles pensam, expliquem o quanto voc\u00eas d\u00e3o duro para que tenham uma boa vida, celular de \u00faltima gera\u00e7\u00e3o, t\u00eanis de marca, etc. Ensinem eles a fazerem o que precisa ser feito, estudar e se preparar para a vida adulta. Fa\u00e7am mais, participem da escola, acompanhem seus filhos, fa\u00e7am com que respeitem os professores, que cuidem da escola, ajudem a mant\u00ea-la, pois \u00e9 a \u00faltima trincheira da sociedade e n\u00e3o podemos perd\u00ea-la.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><em><strong>Ademar Batista Pereira<\/strong> &#8211; professor, empres\u00e1rio e vice-presidente da Federa\u00e7\u00e3o Nacional das Escolas Particulares (Fenep).<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>H\u00e1 muitos anos se discute a fun\u00e7\u00e3o do ensino m\u00e9dio brasileiro. Sabe-se que muitos adolescentes nada aprendem ou abandonam os estudos nessa fase da vida. 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